首页

教学动态

当前位置: 首页> 正文>

地理微课堂:为师范生成长赋能


2022年05月19日 10:44 章有正 周丹 点击:[]


为进一步提升我院师范生专业技能,促进师范生专业理论和教学实践的有效结合,主动适应我国教育改革与发展对高素质师资的需求,2022年5月17日,葡京会官方网站app|官网|欢迎您针对2020级地理科学专业开展的“地理微课堂”活动拉开帷幕。学院党委书记胡芳、院长助理张云耀、地理科学系副主任杨娅娜出席并指导。

胡芳书记、张云耀助理分别在2020级地理科学三个班发表讲话。胡芳书记强调,地理科学专业办学历史悠久,开展“微课堂”着眼于提高师范生的技能与素养,培养高质量的未来教育人才,希望同学们好好利用这个学习与锻炼机会,积极参加,加强反思与总结,不断提高师范生技能。

张云耀助理强调,师范生作为未来的教师,应明确目标,建立清晰的自我认知,稳扎稳打、活学活用,充分利用各种竞赛平台、参与各种技能大赛,在实践中逐渐成长,增强核心竞争力。接着,他鼓励师范生心怀高远,将个人理想融入到党和国家的事业中,时刻准备好成为一名人民教师。

 

三尺讲台,仍需四季耕耘。各班同学根据安排,依次上台“讲课”。“老师”们自信从容、落落大方,教学设计紧抓中学课程标准,内容讲解紧随地理教材知识,举例分析结合切身生活实际。他们创设丰富多彩的情景,引导学生探究问题、解决问题,展现出一定的教师风采。“讲课”完毕后,副系主任杨娅娜老师和同学们一起进行“评课”,分析优缺点,以求扬长避短、共同学习、共同进步。

 


   

这种师范生教育教学模式获得同学们的一致好评,他们纷纷表示:感谢学院精心策划“地理微课堂”活动,为我们的教学能力训练和教师素质培养提供了一个平台,作为未来的教师,我们将抓住每次上台讲课的机会,将知识学习、能力发展与师德养成相结合,不断提升专业水平的意识与能力。

本次“地理微课堂”活动以“培育一流师范学生、打造精品校园文化”为目标,为师范生提供了展示自我、交流成长的活动空间,丰富了学生的校园文化生活,有利于引导师范生争做未来教师的领跑者,促进了学院师范生教育教学模式的系统化、精细化。

上一条:华东师范大学地理科学学院党委书记段玉山博导受邀为我院师生解读新课标 下一条:换届换出新意 改选选出活力

关闭